Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "ZDROWO JEM, WI?CEJ WIEM"
etap "Zima" zako?czony
Uczniowie grupy 0b z wielk? ch?ci? i zaanga?owaniem uczestniczyli w realizacji kolejnego etapu. Zadaniem programu jest pog??bianie wiedzy uczniów a tak?e rodziców na temat w?a?ciwych nawyków ?ywieniowych oraz promowanie zdrowego stylu ?ycia. Tematyka kolejnego etapu by?a bardzo ciekawa i obejmowa?a nast?puj?ce bloki tematyczne:
- "Dbam o to, co jem i jak sp?dzam czas": rozmawiali?my o tym, jak musi od?ywia? si? prawid?owo cz?owiek od urodzenia, aby d?ugo cieszy? si? ?yciem w zdrowiu. Dzieci przynios?y swoje zdj?cia z okresu niemowl?ctwa, przedszkolnego i obecne. Dzieci zastanawia?y si? co takiego mia?o wp?yw, ?e uros?y i si? zmieni?y. Zastanawia?y si? co jedz? dzieci w poszczególnych etapach ?ycia i dlaczego rodzaj po?ywienia zale?y od wieku. Dzieci okre?la?y jakie czynno?ci dziecko mo?e wykonywa? na ró?nych etapach ?ycia od niemowlaka do ucznia, a nast?pnie te czynno?ci wykonywa?y. W nast?pnym etapie zaj?? uczestnicy zostali podzieleni na 3 grupy i przy oddzielnych stolikach pracowali nad kolejnym zadaniem. Dzieci zosta?y zapoznane z postaciami Si?aczka i S?abeuszka, uzna?y, ?e Si?aczek to posta? zdrowa, u?miechni?ta i pokoloruj? go na kolorowo, natomiast S?abeuszek jest smutny, nie lubi si? rusza? i b?dzie szary. Dzieci ch?tnie wys?ucha?y wierszyków o postaciach i okre?la?y, do której postaci poszczególne wierszyki pasuj?. W czasie tego zadania dzieci wspó?pracowa?y zarówno podczas kolorowania, jak równie? wspólnie zastanawia?y si? jak si? od?ywia Si?aczek a jak S?abeuszek. Na koniec wszyscy wspólnie ogl?dali swoje prace wykonane w grupach. W kierowanej przez nauczyciela rozmowie ustalili?my jakie produkty s? bardzo wa?ne a jakich unika?.
- Najlepszy rysunek "Jestem si?aczkiem". dzieci z zerówki bardzo lubi? malowa? i bardzo ch?tnie zabra?y si? do pracy. Podczas planowania swojego obrazka, g?o?no zastanawia?y si? jak mo?e wygl?da? Si?aczek i co mo?e robi?. Dzieci namalowa?y siebie jako Si?aczka w ró?nych miejscach. Prace zosta?y wyeksponowane na gazetce szkolnej.
- "Jeste?my aktywni jak mieszka?cy turkusowej planety": Zaj?cia mia?y na celu u?wiadomienie pozytywnego wp?ywu aktywno?ci ruchowej na zdrowie ,prawid?owy rozwój i samopoczucie dzieci. Dzieci ch?tnie uczestniczy?y w rozgrzewce i w kolejnych zadaniach proponowanych przez nauczyciela. W kolejnej cz??ci przeprowadzono zabaw? bie?n? "Kosmiczny wy?cig", zabaw? rzutn? "Turkusowa dru?yna" oraz zabaw? "Sprytny ogrodnik".
Koordynatorem projektu jest pani Joanna Garbacz wspó?pracuj?ca z pani? Genowef? Cisek.
Joanna Garbacz
